กสศ.​ Learning by Doing เรียนรู้จากฐานชุมชน Vol.1

กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “ปิดช่องว่างความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาทุกช่วงวัย ด้วยพลังทุกภาคส่วน” กรณีศึกษาสุรินทร์ : จังหวัดตัวแบบสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา

โครงการออกแบบอัตลักษณ์ชุมชนและพัฒนาทักษณะอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาอัตลักษณ์และสื่อประชาสัมพันธ์ภาพลักษณ์ เรื่องราวและผลิตภัณฑ์ โดยใช้กระบวนการร่วมคิดร่วมสร้าง (Co-creation) ที่กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน

สร้างโอกาสความเสมอภาคทางการศึกษา เพิ่มความสามารถในการแข่งขัน ด้วยการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาคนให้เป็นแกนกลางในการขับเคลื่อนประเทศไทย