แนวคิดและแนวทาง “ศูนย์การเรียนตามมาตรา 12” ที่ยืดหยุ่นและมีคุณภาพ

หนึ่งในปัญหาใหญ่ที่สุดของประเทศไทยคือ ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่เชื่อมโยงไปสู่ปัญหาความเหลื่อมล้ำอื่น ๆ ในสังคมไทย เช่น ความเหลื่อมล้ำทางสังคมและเศรษฐกิจ และปัญหาความยากจนข้ามชั่วรุ่นที่อยู่เคียงข้างคู่สังคมไทยมาหลายชั่วอายุคน

สร้างโอกาสความเสมอภาคทางการศึกษา เพิ่มความสามารถในการแข่งขัน ด้วยการเสริมสร้างศักยภาพการพัฒนาคนให้เป็นแกนกลางในการขับเคลื่อนประเทศไทย

กิจกรรมและเปลี่ยนเรียนรู้ ลำปาง ‘บูรณาการเรียนรู้’ สู่จังหวัดจัดการตนเอง วันที่ 23-25 มกราคม 2566 ที่จัดขึ้นที่จังหวัดลำปาง ถือเป็นการ ‘บูรณาการ’ การทำงานร่วมกันของ กสศ. เพื่อลดความเหลื่อมล้ำในระดับพื้นที่