LearntoUnlock

คำว่า “การเรียนรู้” อาจทำให้หลายคนนึกถึงห้องเรียน หลักสูตร หรือวุฒิการศึกษา แต่สำหรับผู้คนจำนวนมากในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ การเรียนรู้ไม่อาจถูกจำกัดไว้เพียงในระบบใดระบบหนึ่ง เพราะชีวิตเต็มไปด้วยเงื่อนไขที่หลากหลาย ทั้งความยากจน การหลุดออกจากระ […]

ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม ปัญหาความเหลื่อมล้ำยังคงเป็นโจทย์ใหญ่ที่ฝังรากลึกในหลายพื้นที่ โดยเฉพาะในภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่ต้องเผชิญกับปัญหา “ครอบครัวแหว่งกลาง” ที่พ่อแม่วัยแรงงานต้องออกไปไปทำงานต่างถิ่นเพื่อความอยู่รอด ทิ้งลูกหลานให […]

แม้ประเทศไทยจะมีการกระจายอำนาจสู่ท้องถิ่นมานานกว่าทศวรรษ แต่ความสามารถของท้องถิ่นในการจัดการปัญหาของตัวเองยังไม่เป็นจริงเต็มรูปแบบ โดยเฉพาะโจทย์ด้าน “การศึกษาและการเรียนรู้” ซึ่งยังคงถูกกำกับจากส่วนกลาง ทั้งที่ปัญหาและบริบทของแต่ละพื้นที่มีความแตกต่า […]

เมื่อเด็กพิเศษหลายคนไม่สามารถเรียนรู้ในโรงเรียนปกติได้ ดังนั้น ทำอย่างไรจะสร้างพื้นที่สร้างสรรค์ ซึ่งเป็นพื้นที่สำหรับโอกาสให้พวกเขาได้รับการศึกษาและการเรียนรู้อย่างเท่าเทียมไม่ต่างจากเด็กเยาวชนทั่วไป   ขณะเดียวกัน กสศ. เชื่อว่า “ชุมชน” คือ “คาน […]

เป็นที่ทราบกันดีว่า ในปี 2569 นี้ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้ขยับโจทย์การทำงานในโครงการส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับประชากรวัยแรงงานนอกระบบและครัวเรือนที่มีแนวโน้มกลายเป็นครัวเรือนยากจนข้ามรุ่น ที่ท้าทายมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การท […]

ปีที่ผ่านมา เทศบาลตำบลหนองสนิท อำเภอจอมพระ จังหวัดสุรินทร์ สร้างความเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญด้วยการประกาศเป็น “ตำบล Zero Dropout” หลังสามารถพาเด็กและเยาวชนทุกคนกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาหรือการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นได้สำเร็จ ผ่านการทำงานร่วมกันขององค์กรปกครอง […]

หลายคนอาจจดจำภาพของมูลนิธิอาสาเพื่อนพึ่ง (ภาฯ) ยามยาก สภากาชาดไทย ผ่านการช่วยเหลือผู้ประสบภัยในวันที่เกิดน้ำท่วม พายุ หรือภัยพิบัติ ด้วยถุงยังชีพ โรงครัวพระราชทาน หรือการฟื้นฟูบ้านเรือนของผู้ได้รับความเดือดร้อน แต่สำหรับ นายโกเมศร์ ทองบุญชู ผู้ประสาน […]

คุณรู้ไหมว่า ในพื้นที่ของคุณมี “ความลับ” อะไรซ่อนอยู่ แล้วจะทำอย่างไรเพื่อค้นหาความลับนั้นให้เจอ… มาร่วมค้นหาความลับของชุมชนไปพร้อมกับหน่วยจัดการเรียนรู้ทั่วไปที่จะพาทุกท่านไปรู้จักกับ “ทุนชุมชน” ซึ่งเป็นต้นทุนลับที่แฝงอยู่ในทุกชุมชนและสามารถนำ […]

ในโลกการศึกษาเรียนรู้ของประเทศไทย ปัญหาความเหลื่อมล้ำไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของ “ตัวเลข” แต่เป็นเรื่องของ “โอกาส” ที่เด็กเยาวชนคนหนึ่งจะสามารถคงอยู่ในระบบจนจบการศึกษาได้ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จึงวางรากฐานสำคัญในการดูแลเด็กเยาวชนกลุ่ม […]

หลายคนคงคุ้นชินกับคำกล่าวที่ว่า “หากได้รับโอกาสในการศึกษาและพัฒนาอย่างเหมาะสม คนทุกคนก็จะสามารถเติบโตและงอกงามในแบบของตนเองได้” โดยคำกล่าวนี้ได้รับการพิสูจน์ว่าจริงเสมอมา แต่สิ่งที่จริงยิ่งกว่าคือ เรื่องราวชีวิตที่ซับซ้อนของผู้คนที่มีความแตกต่างหลากห […]

พื้นที่พิเศษที่เชื่อว่า “เด็กทุกคน” เรียนรู้และพัฒนาได้ ปฏิเสธไม่ได้ว่าการศึกษาและการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นที่ตอบโจทย์ชีวิตของเด็กแต่ละคนนั้น เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เด็กและเยาวชนทุกคนเติบโตอย่างมั่นคง โดยเฉพาะเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่แต่ละคนล้วนมีควา […]